“雙高計(jì)劃”背景下高職輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升現(xiàn)狀探析

引言

高職院校輔導(dǎo)員是學(xué)校師資隊(duì)伍中不可替代的組成部分，他們承擔(dān)著涵蓋學(xué)生思想政治教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的9項(xiàng)主要工作職責(zé)。他們需具備思想政治教育能力、心理健康教育能力和就業(yè)指導(dǎo)能力等多方面的職業(yè)能力，才能更好地履行自己的職責(zé)，為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展提供有力的幫助和支持。高職院校輔導(dǎo)員的職業(yè)能力對(duì)自身發(fā)展具有重要影響，只有具備較強(qiáng)的職業(yè)能力，他們才能更好地完成工作任務(wù)，拓展其職業(yè)發(fā)展路徑，扎實(shí)成長(zhǎng)為專(zhuān)家型輔導(dǎo)員，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與職業(yè)理想。（剩余4951字）