新時代背景下大學(xué)物理課程思政實(shí)施策略研究

摘  要：在現(xiàn)階段新時代背景下，高等院校通過加強(qiáng)課程思政建設(shè)，對塑造大學(xué)生情感態(tài)度價值觀的重要性不言而喻。大學(xué)物理課程是理工科專業(yè)必修的基礎(chǔ)課，具有鮮明的特色和優(yōu)勢，便于滲透思政元素，有利于創(chuàng)造真實(shí)、自然的思政素材，并有利于獲得高效的課程思政效果。通過將課程思政教學(xué)研討活動與基層黨組織生活有效結(jié)合，提升教師的政治覺悟和理論水平，并建立大學(xué)物理課程思政教育目標(biāo)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中穿插課程思政元素，滲透課程思政思想，最后在教學(xué)評價中貫穿課程思政，從而完善“三全育人”評價體系。（剩余9384字）