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摘 要:課程思政作為實施立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措,在高等教育中發(fā)揮著十分重要的作用。該文從課程思政的視域出發(fā),探討人力資源管理課程的教學(xué)內(nèi)容、方法和手段等方面在課程思政建設(shè)中存在的問題。該文基于AMO框架構(gòu)建了“能力、動機和機遇”三位一體的人力資源管理課程思政實現(xiàn)路徑,并提出相應(yīng)對策,將為推進人力資源管理課程思政教學(xué)提供參考。(剩余7221字)
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課程思政視域下人力資源管理教學(xué)改革路徑研究
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