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摘 要:在新工科、大思政的背景下,針對應(yīng)用創(chuàng)新型本科高校,以徐州工程學(xué)院土木工程類專業(yè)基礎(chǔ)力學(xué)課程教育教學(xué)為例,以“思政教育”為引領(lǐng),“四個堅持”為依據(jù),“九個素質(zhì)”為培養(yǎng)目標(biāo),重構(gòu)“理論、實踐、創(chuàng)新”三元融合育人新體系,開辟“扎實理論、創(chuàng)新研究、勇于競賽、堅持應(yīng)用”四維聯(lián)動的育人新途徑,深入實現(xiàn)“教、學(xué)、研、產(chǎn)”四個領(lǐng)域的育人新理念。(剩余6372字)
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應(yīng)用型大學(xué)基礎(chǔ)力學(xué)課程思政教學(xué)創(chuàng)新與實踐
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