高中物理教學(xué)中深度學(xué)習(xí)的教學(xué)策略研究

摘 要：隨著教育改革的深入推進和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，高中物理教學(xué)亟須尋求有效的教學(xué)策略以提升學(xué)生的深度學(xué)習(xí)能力。深度學(xué)習(xí)是現(xiàn)代常用教學(xué)手段之一，在實際教學(xué)中，教師要充分把握新課標具體要求，使深度學(xué)習(xí)教學(xué)策略和課堂教學(xué)有機結(jié)合，使學(xué)生融會貫通、強化實踐應(yīng)用，讓學(xué)生在深度學(xué)習(xí)中深入理解物理知識，為學(xué)生整體學(xué)習(xí)質(zhì)量和物理學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)提供必要支持。（剩余7202字）