核心素養(yǎng)視域下高中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的教學(xué)策略

摘 要：高中數(shù)學(xué)知識具有抽象性特征，所以，高中數(shù)學(xué)知識有一定的理解難度，為有效優(yōu)化高中數(shù)學(xué)教學(xué)，教師應(yīng)當(dāng)在核心素養(yǎng)背景下，有效融合課堂深度學(xué)習(xí)理念，利用多樣化的方式來開展課堂教學(xué)，提升數(shù)學(xué)課堂的趣味性，提高學(xué)生的課堂參與度。本文主要探究核心素養(yǎng)視域下高中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的教學(xué)策略。

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；深度學(xué)習(xí)；核心素養(yǎng)

學(xué)校教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，核心素養(yǎng)則強調(diào)教育的本質(zhì)是發(fā)展學(xué)生綜合能力。（剩余5289字）