全員覆蓋的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式構(gòu)建探索

——以南京航空航天大學(xué)土木工程專業(yè)為例

[摘 要]大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)是新時代大學(xué)人才培養(yǎng)的一項重要任務(wù)，文章基于南京航空航天大學(xué)土木工程專業(yè)近幾屆畢業(yè)生能力評價調(diào)研結(jié)果的分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對自身的設(shè)計（開發(fā)）能力、研究能力等創(chuàng)新能力評價偏低，根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位，提出構(gòu)建全員覆蓋的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式：通過修訂培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系，面向全專業(yè)學(xué)生增設(shè)科研素養(yǎng)訓(xùn)練等課程，發(fā)揮本科生導(dǎo)師的引導(dǎo)和考核作用;通過實踐訓(xùn)練及學(xué)科競賽提升學(xué)生創(chuàng)新實踐能力，強(qiáng)化學(xué)生個性化創(chuàng)新的意愿和能力;通過課程思政建設(shè)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的意識和使命感。（剩余5663字）