澳大利亞格里菲斯大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案研究

[摘 要]格里菲斯大學(xué)環(huán)境科學(xué)學(xué)士學(xué)位是澳大利亞第一個獲得澳洲和新西蘭環(huán)境研究所認證的學(xué)位，對其人才培養(yǎng)方案的分析研究具有重要意義。文章對格里菲斯大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標、課程體系、授課方式進行了分析，并同我國環(huán)境科學(xué)本科人才培養(yǎng)方案進行了對比，提出了一些建議。格里菲斯大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科生按4個專業(yè)方向進行培養(yǎng)，學(xué)生選課自由度大，選修課程學(xué)分占總學(xué)分的三分之一，且涉及面廣，授課采用講座和輔導(dǎo)課相結(jié)合等方式進行，這為我國高校環(huán)境科學(xué)本科專業(yè)的學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)模式改革提供了有益的借鑒。（剩余5280字）