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以學習者為中心的師范生美育課程改革的研究與實踐

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[摘 要]目前，部分師范院校尚未完全建立起適應新時代發(fā)展要求的現(xiàn)代化師范生美育體系，師范生美育課程改革仍在探索階段。發(fā)展師范生綜合審美能力，以學習者為中心探索師范生美育課程改革，是新時代美育改革的應然選擇。文章提出構建以學生為中心的課程共同體、重構真實性學習的課程目標、重組跨學科綜合美育課程內容、采用學生自主合作探究的課程學習方式等改革對策，以提升師范生應對真實世界的綜合審美能力。（剩余5183字）

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