電子游戲視域下高校軍事技能課程教學(xué)改革初探

——以輕武器射擊課程為例

[摘 要]為了更好地貫徹落實(shí)新時(shí)代軍事教育方針，深化軍事院校改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)院校教育與部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練接軌，傳統(tǒng)的軍事技能課程如何提質(zhì)增效成為當(dāng)前需要重點(diǎn)研究和解決的問(wèn)題。文章以輕武器射擊課程為例，依托游戲《光榮使命》構(gòu)建教學(xué)輔助模擬訓(xùn)練平臺(tái)，重點(diǎn)研究了復(fù)雜條件下的射擊技能教學(xué)組訓(xùn)問(wèn)題，初步探討了基于電子游戲的軍事技能課程教學(xué)改革問(wèn)題。（剩余5358字）