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產(chǎn)出導(dǎo)向法在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究

——以某理工科高校為例

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[摘 要]產(chǎn)出導(dǎo)向法自文秋芳教授創(chuàng)立以來(lái),其有效性在英語(yǔ)線下課程教學(xué)實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用和檢驗(yàn)。該研究基于產(chǎn)出導(dǎo)向法中以學(xué)習(xí)發(fā)生為中心和學(xué)用一體的教學(xué)理念,依托在線教學(xué)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),構(gòu)建以英語(yǔ)口語(yǔ)匯報(bào)展示為驅(qū)動(dòng)、以多樣化口語(yǔ)活動(dòng)為促成、涵蓋多維度評(píng)價(jià)的研究生英語(yǔ)口語(yǔ)在線教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,受試者對(duì)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及教師作用等的評(píng)分均在4.20分以上,教學(xué)效果良好。(剩余6960字)

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