微留學(xué)項(xiàng)目實(shí)施效果調(diào)查分析

——以北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院為例

[摘 要]文章以北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院為例，對(duì)微留學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施效果進(jìn)行調(diào)查，并提出相應(yīng)的建議。本文主要采用問(wèn)卷調(diào)查法進(jìn)行分析，借助問(wèn)卷星調(diào)查平臺(tái)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)2019年北京工商大學(xué)參加微留學(xué)項(xiàng)目的2018級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)問(wèn)卷中參與者去到的目的國(guó)家及收獲、參與者對(duì)活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。結(jié)論是北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院2018級(jí)學(xué)生微留學(xué)項(xiàng)目實(shí)施效果良好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、海外環(huán)境適應(yīng)能力以及跨文化交流能力有很大的提升，但應(yīng)注意進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的外語(yǔ)溝通與交流的能力。（剩余5152字）