課程思政融入研究生科研活動(dòng)路徑的探索與實(shí)踐

[摘 要]新時(shí)代人才培養(yǎng)要求把立德樹(shù)人內(nèi)化到高校建設(shè)和管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建全方位育人格局。課程思政作為一種新型教育理念，同樣適用于研究生人才培養(yǎng)。文章分析了課程思政融入研究生科研活動(dòng)的研究背景、重要意義和主要路徑，這個(gè)路徑包括優(yōu)化科研團(tuán)隊(duì)育人理念、加強(qiáng)導(dǎo)師的思想建設(shè)、發(fā)揮科學(xué)精神與工匠精神的協(xié)同育人作用、堅(jiān)持工程專業(yè)教育與人文教育相結(jié)合、研究生參與學(xué)術(shù)報(bào)告、加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的愛(ài)國(guó)情懷教育等。（剩余4546字）