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中學歷史教學中學生家國情懷素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑

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【摘  要】 《義務教育歷史課程標準（2022年版）》明確指出，家國情懷是歷史學科核心素養(yǎng)的重要組成部分。中學歷史教學并非僅局限于知識的傳授，更重要的是激發(fā)學生內(nèi)心的家國情懷，培養(yǎng)他們對國家歷史的自豪感。隨著社會的不斷進步，歷史教育迎來了新的挑戰(zhàn)與機遇。如何在年輕一代的心中播撒家國情懷的種子，并促使其生根發(fā)芽，已成為歷史教育者必須深思的課題。（剩余4892字）

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