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【摘 要】 地方院校中的文科實驗室隊伍建設(shè)長期以來一直是院校關(guān)注的薄弱環(huán)節(jié),人員流動性不足,人才流動受阻。由于晉升難度大、收入偏低、發(fā)展緩慢以及邊緣化的問題,團(tuán)隊整體素質(zhì)難以得到提升,工作積極性受到抑制。此外,實驗室教師的工作效能難以準(zhǔn)確考核,導(dǎo)致團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)模糊。為了提升學(xué)生基于實踐能力的就業(yè)競爭力,文科實驗室必須強(qiáng)化實驗室團(tuán)隊建設(shè)。(剩余5052字)
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地方高校文科實驗室隊伍建設(shè)的問題與對策
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