高職會(huì)計(jì)教學(xué)與創(chuàng)新教育探究

【摘  要】 高職院校作為向社會(huì)輸送專業(yè)人才的重要基地，必須緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷完善人才培養(yǎng)體系。以高職院校的會(huì)計(jì)教學(xué)為例，教師要著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力，更要注重專業(yè)學(xué)科技術(shù)的深入教學(xué)，力求實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，從而培養(yǎng)出符合未來社會(huì)發(fā)展需求的創(chuàng)新型人才。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，高職院校需深入分析當(dāng)前會(huì)計(jì)教學(xué)的現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上融入全新的教育理念和教學(xué)策略，大力推進(jìn)創(chuàng)新教育，以促進(jìn)學(xué)生的全面綜合發(fā)展，最終取得優(yōu)異的教學(xué)成果。（剩余4949字）