小學(xué)音樂(lè)體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)踐與探索

摘 要：體驗(yàn)式教學(xué)工作強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在課堂上的主體性，是為了更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。小學(xué)音樂(lè)教材在構(gòu)建體驗(yàn)式教學(xué)上有一定的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，能夠?qū)πW(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力形成產(chǎn)生積極的影響。因此，本文在立足小學(xué)音樂(lè)課程教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對(duì)小學(xué)音樂(lè)體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)踐展開(kāi)分析和探索。

關(guān)鍵詞：小學(xué)音樂(lè)；體驗(yàn)式教學(xué)；實(shí)踐；探索

【中圖分類(lèi)號(hào)】G623.71            【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A             【文章編號(hào)】1005-8877（2023）01-0186-03

體驗(yàn)式教學(xué)是指教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律設(shè)計(jì)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的教學(xué)方式，通過(guò)知識(shí)再現(xiàn)或模擬情景讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)運(yùn)用音樂(lè)相關(guān)知識(shí)，還原音樂(lè)教學(xué)本質(zhì)，使學(xué)生在愉快中理解、掌握和建構(gòu)音樂(lè)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能、激發(fā)情感以及明白音樂(lè)的真諦。（剩余4569字）