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淺議五育并舉視角下如何培養(yǎng)小學生美術創(chuàng)新思維

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摘 要：“五育”并舉是新課改背景下深化教育教學改革的重要舉措，也是新時代學生的培養(yǎng)辦法。美術學科雖然不是小學教育的主要科目，但對于培養(yǎng)小學生的綜合素質有著不可忽視的作用。而當前小學美術課程更多關注對學生美術知識和美術基礎技能的培養(yǎng)，但卻忽略了學生美術創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。美術課程是一門需要發(fā)揮學生創(chuàng)造力的學科，加強創(chuàng)新意識能夠讓學生更加深入地了解美術價值，運用美術知識，提高審美情趣。（剩余4833字）

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