美工區(qū)低結(jié)構(gòu)材料提升幼兒合作能力的實(shí)踐研究

摘 要：本文以幼兒培育工作為研究對(duì)象，站在素質(zhì)教育的角度，圍繞美工教學(xué)中幼兒合作能力的提升展開(kāi)研究。首先，對(duì)美工區(qū)、低結(jié)構(gòu)材料、合作能力等文章研究關(guān)鍵詞匯進(jìn)行了概念解析；其次，結(jié)合目前幼兒園教學(xué)整體情況，對(duì)幼兒合作能力培育以及美工區(qū)活動(dòng)中幼兒合作能力培育實(shí)踐，分別進(jìn)行了深入的調(diào)查分析；最后，從實(shí)踐策略、實(shí)踐要點(diǎn)兩個(gè)不同的角度，對(duì)利用美工區(qū)低結(jié)構(gòu)材料提升幼兒合作能力的實(shí)踐規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)介紹。（剩余6425字）