基于學(xué)科核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略

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摘要：初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課在數(shù)學(xué)教學(xué)中具有舉足輕重的地位，引領(lǐng)學(xué)生站在新角度和新視角對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行審視和梳理，通過分類、對(duì)比和拓展提升，完善知識(shí)體系，提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力和解決問題的能力.如何上好復(fù)習(xí)課是一個(gè)重要的課題，需要我們不斷地研究和探索.本文中以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，結(jié)合“一元一次方程”的復(fù)習(xí)課，（剩余3401字）