基于思維能力培養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略探析

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摘要：數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)是初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要目標(biāo)，通過不同角度的思維訓(xùn)練可以全方位增強(qiáng)學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生多角度看待事物、多維度分析問題、多方面解決問題的能力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的形成，學(xué)生在其他學(xué)科學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用思維能力可以實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升.文章結(jié)合初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)從抽象思維、發(fā)散（剩余3297字）