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《普通高中地理課程標準（2017年版2020年修訂）》中提出積極探索新型教學模式，所以，高中地理教師應(yīng)緊跟時代步伐，構(gòu)建智慧課堂，以提升學生的地理核心素養(yǎng)和綜合能力。這一轉(zhuǎn)變不僅要求教師靈活運用現(xiàn)代教育技術(shù)，還應(yīng)注重培養(yǎng)學生的自主學習能力及探究精神。智慧課堂的核心在于通過多種教學手段，加深學生對地理知識的理解，從而促進其綜合素養(yǎng)的提升。（剩余1562字）
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高中地理智慧課堂構(gòu)建與實踐的策略
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