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指向深度學習的高中思想政治教學

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伴隨新高考改革,高中思想政治教師在教學實踐中不斷探究提升學生核心素養(yǎng)的有效方法。教師要指向深度學習,樹立生本主義思想,科學進行教學設計。本文主要從優(yōu)化教學設計、推進合作交流、引入真實案例及豐富實踐活動等多個角度具體闡述了高中思想政治教學實施的具體策略。

一、優(yōu)化教學設計,科學導向深度學習

在指向深度學習的高中思想政治教學中,教師要整合教學內(nèi)容,優(yōu)化教學設計,科學導向學生的深度學習。(剩余1389字)

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