初中歷史教學(xué)中核心素養(yǎng)的滲透

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在歷史教學(xué)中注重滲透時空觀念，能讓學(xué)生逐漸形成系統(tǒng)的歷史知識體系，提高學(xué)生對歷史事件的分析能力，進(jìn)而提高學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。本文以時空觀念為例分析了初中歷史教學(xué)中核心素養(yǎng)滲透的新思路。

時空觀念是指對事物與特定時間及空間的聯(lián)系進(jìn)行觀察、分析的觀念和思維方式。從初中歷史教學(xué)中核心素養(yǎng)培養(yǎng)角度來看，任何一件歷史事件都有著時間和空間特征，初中歷史教師在教學(xué)中要注重滲透時空觀念，從而培養(yǎng)學(xué)生的時空觀念以及對歷史發(fā)展規(guī)律的認(rèn)知能力。（剩余931字）