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摘 要 在新時代新課程教育背景下,培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵能力成為高中語文教學(xué)的重要任務(wù)。語文教學(xué)不僅僅局限于知識的傳授,更強(qiáng)調(diào)對學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。關(guān)鍵能力作為學(xué)生適應(yīng)未來社會和終身發(fā)展的核心素養(yǎng),涵蓋了閱讀理解、思維分析、表達(dá)交流及文化鑒賞等多個維度。高中語文教學(xué)實(shí)踐中,許多教師依然側(cè)重于應(yīng)試教育,重視知識的機(jī)械灌輸,而忽視了對學(xué)生能力的培養(yǎng)。(剩余4075字)
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語文教學(xué)提高學(xué)生關(guān)鍵能力的策略
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