小說中“虛構(gòu)”情節(jié)的探究路徑

摘 要 “虛構(gòu)性”是小說的基本文體特征，也是小說的文體本質(zhì)，因此成為小說教學(xué)的重難點(diǎn)。小說閱讀教學(xué)中，要重視對“虛構(gòu)”情節(jié)的探究。對小說“虛構(gòu)”情節(jié)的探究應(yīng)分三步走：“虛構(gòu)”了什么、如何“虛構(gòu)”、“虛構(gòu)”的意義何在，這樣探究小說情節(jié)的虛構(gòu)特點(diǎn)及意義，有助于提高小說閱讀教學(xué)效率。

關(guān)鍵詞 小說閱讀 虛構(gòu)情節(jié) 探究路徑

小說是重要的文學(xué)體裁，也是初中語文閱讀教學(xué)的重中之重。（剩余4249字）