小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂教學(xué)策略研究

摘要：隨著課程教學(xué)改革的不斷深入與發(fā)展，在當(dāng)前小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)堅(jiān)持以核心素養(yǎng)培養(yǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)目標(biāo)，將小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)由知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng)。智慧課堂主要指一種集互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的線上與線下相結(jié)合的教學(xué)模式，這一教學(xué)模式的應(yīng)用有利于突出學(xué)生的課堂主體地位，對(duì)激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力具有積極的作用。（剩余5374字）