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“三全育人”理念融入中職信息技術(shù)課程教學(xué)的實(shí)踐研究

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摘要:中職院校在開展信息技術(shù)課程教育時(shí),應(yīng)將“三全育人”理念融入其中,以提升課程教學(xué)效果。文章從“三全育人”理念的定義入手,分析了將“三全育人”理念融入中職信息技術(shù)課程教學(xué)的必要性,從全員育人、全方位育人、全過程育人三個(gè)方面,提出了將“三全育人”理念融入中職信息技術(shù)課程教學(xué)的實(shí)踐路徑,旨在為教育工作者提供有益參考。(剩余5084字)

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