“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下提高小學英語教學實效性的策略研究

摘要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”的浪潮下，提高小學英語教學實效性不僅是教育現(xiàn)代化的要求，也是培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)、實現(xiàn)其全面發(fā)展的必要途徑。因此，如何在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下提高小學英語教學實效性，成為擺在教育工作者面前的問題?；诖?，文章圍繞教學內(nèi)容、教學方法、教學評價等三個方面進行了策略探討，提出通過現(xiàn)代化技術(shù)分析學生需求、有機整合教學資源、靈活運用翻轉(zhuǎn)課堂、倡導同伴互助性學習、實施全面動態(tài)評價體系、強化過程反饋等六點建議，以期為相關(guān)教育工作者提供有益借鑒。（剩余4815字）