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摘要:“一體兩翼”的計算機實驗室構(gòu)建體系,是指以扎實學(xué)科基礎(chǔ)知識培養(yǎng)的課內(nèi)實驗為“一個主體”,以增設(shè)提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的實訓(xùn)平臺和結(jié)合產(chǎn)學(xué)研合作的特色教學(xué)實驗室為“兩翼支撐”的實驗室設(shè)置模式。該體系以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力為根本目標,通過構(gòu)建8個大類課內(nèi)實驗室、4個應(yīng)用創(chuàng)新平臺、1個特色產(chǎn)學(xué)研合作實驗室,將培養(yǎng)扎實功底的課內(nèi)實驗實訓(xùn)、與培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育緊密結(jié)合,為學(xué)生開展課內(nèi)外實驗實訓(xùn)提供場所和環(huán)境,對學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)起到了積極作用。(剩余7418字)
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一體兩翼計算機實驗室的構(gòu)建與實踐
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