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摘要:數學能夠起到培養(yǎng)學生嚴密思維、提升學生分析問題的能力的作用。在高職數學教學中引入OBE教育理念,以成果導向開展數學智能化教學活動,同時在大數據、人工智能等技術的支撐下精準捕捉學生學習需求,有針對性地設置教學目標、選擇教學內容和開展教學活動,能充分發(fā)揮學生的主觀能動性,幫助學生更好地運用數學知識解決專業(yè)問題,從而打造高效、智慧課堂,以順利達成數學教學目標。(剩余4913字)
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基于OBE教育理念的高職數學智能化教學研究
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