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摘要:為了迎接即將到來的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新教育的全新設(shè)想應(yīng)運(yùn)而生,其帶有全局性、結(jié)構(gòu)性的教育革新和教育發(fā)展的價(jià)值追求。在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中落實(shí)創(chuàng)新教育,有助于促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展,對(duì)其核心素養(yǎng)形成具有重要價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育的目標(biāo),本文在總結(jié)創(chuàng)新教育在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值的基礎(chǔ)上,提出教師可以通過構(gòu)建教學(xué)情境、設(shè)計(jì)思考問題、構(gòu)建活動(dòng)項(xiàng)目、豐富教學(xué)內(nèi)容、完善總結(jié)評(píng)價(jià)等方式開展教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。(剩余5090字)
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創(chuàng)新教育在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)施
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