信息技術(shù)助力幼兒美術(shù)教育質(zhì)量提升的實(shí)踐研究

摘要：將信息技術(shù)應(yīng)用在幼兒美術(shù)課堂教學(xué)中，能夠?qū)⒚佬g(shù)課程中抽象的繪畫知識點(diǎn)以直觀、形象、生動且有趣的方式呈現(xiàn)在幼兒面前，這對激發(fā)幼兒的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣有著非常好效果。恰當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)教學(xué)方式，還能在促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力、觀察力和表達(dá)能力等方面發(fā)揮著重要的作用?；诖?，本文就信息技術(shù)助力幼兒美術(shù)教育質(zhì)量的提升展開分析，以期為高質(zhì)量的幼兒美術(shù)教育教學(xué)工作提供有益的參考借鑒。（剩余5630字）