VR技術(shù)與大學(xué)生思政課實踐教學(xué)的融合路徑研究

摘要：隨著科技的飛速發(fā)展，VR（虛擬現(xiàn)實）技術(shù)正逐步滲透到教育領(lǐng)域，給傳統(tǒng)教育教學(xué)模式帶來了革命性的變革。本文旨在探討VR技術(shù)與大學(xué)生思政課實踐教學(xué)的融合路徑，分析VR技術(shù)如何提升思政課的教學(xué)效果，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和興趣，進而推動高校思政教育的創(chuàng)新發(fā)展。

關(guān)鍵詞：VR技術(shù)；大學(xué)思政課程；實踐教學(xué)；融合路徑

一、引言

近年來，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著深刻的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以VR技術(shù)為代表的人工智能技術(shù)發(fā)展迅猛。（剩余4878字）