“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下藥理學(xué)混合式一流課程建設(shè)的探索與實(shí)踐

摘要：教學(xué)團(tuán)隊(duì)基于問題導(dǎo)向和以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，通過構(gòu)建多維課程目標(biāo)、整合教學(xué)內(nèi)容、實(shí)施混合式教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)方法和手段、豐富教學(xué)資源、運(yùn)用多元化的考評(píng)體系，很好地解決了課程教學(xué)的痛點(diǎn)問題，增加了課程的趣味性的同時(shí)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)能力。（剩余5312字）