全媒體時代高校法治教育的價值意蘊與提質路徑

摘要：在推進全面依法治國的建設背景下，高校法治教育的科學化、系統(tǒng)化水平不斷提高，并已取得顯著成效。信息技術的發(fā)展與應用，不僅豐富了高校法治教育的價值意蘊，在客觀上推動了高校法治教育創(chuàng)新，也帶來了諸多新的挑戰(zhàn)，如統(tǒng)教育受沖擊、教育主客體媒介素養(yǎng)不足和法治教育體系建設需完善等。全媒體視域下，高校應拓展法治教育載體、改進教育模式、充實教育內容、優(yōu)化教育環(huán)境和健全教育機制，以提升法治教育的質量，培養(yǎng)具備良好法治素養(yǎng)的社會主義建設者和接班人。（剩余5495字）