中外人文交流課程教師專業(yè)素養(yǎng)與隊伍建設(shè)研究
摘 要：隨著全球化時代的來臨和文化交流的不斷加深，中外人文交流課程在教育領(lǐng)域的重要性日益凸顯。簡要分析了中外人文交流課程教師的專業(yè)素養(yǎng)，提出了現(xiàn)階段教師不同方面的發(fā)展需求與不足之處，并圍繞專業(yè)素養(yǎng)與現(xiàn)狀，從理論基礎(chǔ)、實踐技術(shù)、經(jīng)驗融合、評價體系建立四個方面提出中外人文交流課程教師隊伍建設(shè)策略，旨在發(fā)展教師專業(yè)素養(yǎng)，推動中外人文交流課程建設(shè)。（剩余4765字）