依托小學(xué)數(shù)學(xué)項(xiàng)目體驗(yàn)課堂培養(yǎng)學(xué)生量感

摘 要：量感是一種較為抽象的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力以及核心素養(yǎng)，教師可以依托項(xiàng)目體驗(yàn)課堂，讓學(xué)生在實(shí)踐應(yīng)用中建立量感。分析了培養(yǎng)小學(xué)生量感的重要性，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法的概念與特點(diǎn)，依托項(xiàng)目體驗(yàn)課堂促進(jìn)學(xué)生量感培養(yǎng)的依據(jù)與思路，而后進(jìn)行教學(xué)策略的分析，提出小學(xué)數(shù)學(xué)教師可以依托生活化項(xiàng)目構(gòu)建體驗(yàn)課堂，以學(xué)生為主導(dǎo)展開項(xiàng)目探索，同時(shí)嘗試以數(shù)字化資源賦能項(xiàng)目體驗(yàn)活動，依托項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià)反思。（剩余4447字）