優(yōu)選生活素材融入初中地理教學(xué)的實(shí)踐探究

摘 要：分析了優(yōu)選生活素材融入初中地理教學(xué)的背景和現(xiàn)實(shí)意義，從以情境教學(xué)激發(fā)學(xué)生探索欲望，根據(jù)學(xué)生已有體驗(yàn)提升其學(xué)習(xí)動力，設(shè)計(jì)有思維含量的問題鏈，利用生活素材培養(yǎng)學(xué)生地理綜合思維等方面闡述了優(yōu)選生活素材融入初中地理教學(xué)的策略，旨在探究培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，提高學(xué)生地理學(xué)習(xí)質(zhì)量，提升學(xué)生地理核心素養(yǎng)的方式方法。（剩余4842字）