指向育人價(jià)值的小學(xué)英語單元教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)切片診斷分析

摘 要：針對小學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中存在的問題，提出了切片診斷分析的方法。強(qiáng)調(diào)了小學(xué)英語單元教學(xué)的育人價(jià)值，指出了當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中存在的問題，從語言知識(shí)與技能、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四個(gè)維度，詳細(xì)分析了教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)化設(shè)計(jì)策略。研究認(rèn)為，單元教學(xué)目標(biāo)應(yīng)全面、具體、可操作且可檢測，以發(fā)揮小學(xué)英語教學(xué)的育人價(jià)值。（剩余5234字）