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摘 要:《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》指出,體育與健康課程中跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)義務(wù)教育階段。基于信息技術(shù),分析了小學(xué)體育跨學(xué)科實(shí)踐教學(xué)的重要性,并探討、提出了體育跨學(xué)科實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)與策略:以“技”賦能,構(gòu)建勞動化、德育化、國防教育化、美育化、智慧化的體育課堂,體現(xiàn)跨學(xué)科實(shí)踐教學(xué)的素養(yǎng)目標(biāo)與育人價(jià)值。(剩余5062字)
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信息技術(shù)支持下小學(xué)體育跨學(xué)科實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)與策略研究
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