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民間傳統(tǒng)游戲的文化內(nèi)涵在幼兒園課程中的滲透路徑探究

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摘 要:民間傳統(tǒng)游戲?qū)τ谟變何幕J(rèn)知的發(fā)展和文化認(rèn)同感的培養(yǎng)十分重要,因此,探討了民間傳統(tǒng)游戲的文化內(nèi)涵在幼兒園課程中的滲透路徑,如:挖掘優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)游戲,立足文化內(nèi)涵,整合幼兒園課程;構(gòu)建富含文化內(nèi)涵的課程環(huán)境,為幼兒提供沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn);圍繞文化內(nèi)涵設(shè)計(jì)主題課程活動(dòng),深化幼兒的文化認(rèn)知;構(gòu)建家園共育機(jī)制,促進(jìn)游戲文化內(nèi)涵的多層次滲透;等等。(剩余4886字)

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