“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下巧用信息技術(shù)優(yōu)化幼兒園微項目活動的思考

摘 要：“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是隨著當今科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)科技與教育領(lǐng)域相結(jié)合后形成的一種新型教育理念。先進的信息技術(shù)手段與工具的應(yīng)用為教師打開了一扇窗，也為幼兒園微項目活動的有效開展提供了支持和更多的可能，能促進幼兒在微項目活動中自主探究、合作學(xué)習(xí)、智慧成長，實現(xiàn)信息技術(shù)與教育的深度融合。文章結(jié)合多個微項目活動案例，闡述了幾點運用信息技術(shù)優(yōu)化幼兒園微項目活動開展的策略。（剩余4704字）