以大單元設(shè)計(jì)“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”任務(wù)群教學(xué)

“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”以提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)意表達(dá)能力為核心宗旨。而小學(xué)語文統(tǒng)編教材先于語文新課標(biāo)推出，普通單元中的課文未必都屬于同一類文學(xué)作品，不適合直接實(shí)施“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群。因此，教師在單元教學(xué)中，需要依據(jù)單元文體特點(diǎn)提煉學(xué)習(xí)主題，整合學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)任務(wù)群的教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生深人閱讀文學(xué)作品，開展創(chuàng)意表達(dá)活動(dòng)，發(fā)展語文核心素養(yǎng)。（剩余2541字）