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所謂批注式閱讀，指的是學(xué)生在閱讀文本期間，將自己的感悟、思考以及質(zhì)疑寫在課文的空白處，并通過特定符號標(biāo)記重要詞句的閱讀方式。其中“批”往往以感性語言表達主觀感受，“注”則是通過圈點勾畫的方式標(biāo)記文中的疑點、難點或重點。在初中語文課堂中運用批注閱讀模式，可以加深學(xué)生對文本的理解和思考，提高初中語文教學(xué)效果。（剩余2550字）
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