新工科背景下高校工程力學(xué)課程模塊化教學(xué)策略

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［摘要］在新工科背景下，高校工程力學(xué)課程面臨著教學(xué)方法改革的需求。深入探討模塊化教學(xué)策略在工程力學(xué)課程中的應(yīng)用及其實施效果。通過定量分析和反思，發(fā)現(xiàn)模塊化教學(xué)顯著提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)成效和教師的教學(xué)水平，同時揭示了課程模塊設(shè)置的合理性與實用性。針對實施過程中出現(xiàn)的問題，提出了相應(yīng)的改進措施，以期進一步優(yōu)化教學(xué)策略，為工程力學(xué)課程的教學(xué)改革提供有益參考。（剩余6255字）