雨課堂環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)信息化教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用

［摘要］聚焦雨課堂在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用，以《新視野讀寫(xiě)教程》Heroesamongus為例。在數(shù)字化教育浪潮下，雨課堂融合信息技術(shù)與教育理念，具有課堂互動(dòng)便捷、教學(xué)資源推送高效、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)記錄分析精準(zhǔn)等優(yōu)勢(shì)?；诮?gòu)主義、多元智能、情境學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)理論構(gòu)建教學(xué)模式并實(shí)踐：建構(gòu)主義助力自主學(xué)習(xí)引導(dǎo)，多元智能推動(dòng)個(gè)性化教學(xué)，情境學(xué)習(xí)創(chuàng)建沉浸式環(huán)境，合作學(xué)習(xí)促進(jìn)協(xié)作交流。（剩余7287字）