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地方高校產(chǎn)教深度融合多元協(xié)同育人模式研究與實(shí)踐①

——助力光電信息一流專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

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[摘要]隨著光電信息高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,全國光電信息技術(shù)企業(yè)和研究院越來越多,對從事光學(xué)設(shè)計(jì)、光電系統(tǒng)開發(fā)、光電傳感器件研發(fā)以及具備光電信息技術(shù)綜合知識的工科類畢業(yè)生有巨大的需求,而產(chǎn)教融合是解決該需求的重要途徑。以光電信息專業(yè)人才培養(yǎng)為核心,剖析其在產(chǎn)教融合方面的存在的問題,依托高校和地方企業(yè)的優(yōu)勢資源,從校企深度融合機(jī)制、課程資源建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和校內(nèi)外實(shí)踐資源完善五個方面,構(gòu)建地方高校產(chǎn)教深度融合下的多元協(xié)同育人模式,全方位助推光電信息一流專業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,使光電信息類應(yīng)用型人才和行業(yè)企業(yè)人才需求無縫對接,增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的適應(yīng)性、匹配度和貢獻(xiàn)率。(剩余6678字)

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