以《巧改廢舊物》教學(xué)展示“跨學(xué)科項(xiàng)目式”模式

〔摘   要〕  在新時(shí)代背景下，對(duì)教育變革的需求日益迫切，特別是培養(yǎng)小學(xué)生的探究實(shí)踐能力成為教育的重要目標(biāo)。市級(jí)課題“基于‘跨學(xué)科項(xiàng)目式’教學(xué)模式的小學(xué)生科學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究”，以中山市阜沙鎮(zhèn)阜沙中心小學(xué)生為研究對(duì)象，通過實(shí)施“跨學(xué)科項(xiàng)目式”教學(xué)模式，探索有效培養(yǎng)小學(xué)生探究實(shí)踐科學(xué)素養(yǎng)的路徑。（剩余4002字）