提高技術(shù)與工程領(lǐng)域教學(xué)有效性

〔摘   要〕  核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)科學(xué)技術(shù)與工程領(lǐng)域教學(xué)能有效訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)踐能力，幫助他們形成實(shí)事求是、勇于求知的科學(xué)精神。本文論述了技術(shù)與工程領(lǐng)域在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的重要價(jià)值，闡述了核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)科學(xué)技術(shù)與工程領(lǐng)域教學(xué)原則，提出了核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)科學(xué)技術(shù)與工程領(lǐng)域教學(xué)有效性的策略：豐富理論教學(xué)，發(fā)散學(xué)生科學(xué)思維；設(shè)計(jì)探究活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力；強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力；跨學(xué)科融合教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維；優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)，建立良性師生互動(dòng)。（剩余4342字）